แก้ไขโดย Dr. Stephanie Crozzolo
" ส่วนแรก
นี่คือวงจรอุบาทว์ของผู้ที่ออกกำลังกาย:
กีฬาดังนั้นภายในและร่วมกับโรงเรียนเตรียมการสำหรับชีวิตแต่ถ้าในโรงเรียนการออกกำลังกายลดลงมากขึ้นหรือในบางกรณีถึงกับขาดเรียนและผู้ปกครองไม่เข้าใจถึงความสำคัญของการเล่นกีฬาเพราะบางทีพวกเขาเองก็ไม่เคยทำใคร จะให้การศึกษาหรือวิถีชีวิตแก่เด็กในปัจจุบันนี้ ???? การศึกษานี้เริ่มต้นตั้งแต่เด็กเป็นสำคัญ "ดินอุดมสมบูรณ์" ที่จะปลูกฝังเพื่อสร้างฐานที่มั่นคงที่จะสร้างในภายหลัง โรงเรียนมีความรับผิดชอบ แต่การต่อสู้ครั้งนี้จะต้องแบ่งปัน และดำเนินต่อโดยผู้ปกครองด้วยเช่นกัน ซึ่งอย่างไรก็ตาม เรื่องนี้ต้องมีแรงจูงใจและโต้แย้ง
มีคนถามบ่อยว่ากีฬาอะไรดีที่สุด ไม่มีกีฬาไหนเหมาะไปกว่ากีฬาอื่น ที่สำคัญเลี่ยงไม่ได้ ความจำเพาะ และ หัวกะทิเนื่องจากความเชี่ยวชาญในช่วงต้นสามารถสร้างความเสียหายทางกายภาพได้มาก ในแง่นี้ ร่างของอาจารย์เป็นพื้นฐานสำคัญที่ต้องตรวจสอบความจริงจังและค่านิยมของสปอร์ตคลับ ระวังคนอยากสร้าง นักกีฬาเด็ก. เป็นสิ่งสำคัญที่เด็กๆ จะมีโอกาสได้ลองสัมผัสประสบการณ์การเคลื่อนไหวที่แตกต่างกัน จากนั้นเมื่อโตขึ้น พวกเขาจะปรับทิศทางตัวเองให้เข้ากับ "กิจกรรมกีฬาที่สามารถฝึกฝนให้อยู่ในสภาพดีได้ มือสมัครเล่นแน่, ก่อนการแข่งขัน หรือ การแข่งขัน; จึงส่งต่อจากการเล่นไปสู่ความสนุก และจากสิ่งนี้ไปสู่ความหลงใหล
เราหลีกเลี่ยงการสะท้อนความคาดหวังของเราที่มีต่อเด็ก เราไม่ได้ตัดสินใจเล่นกีฬาให้ลูกของเรา จังหวะชีวิตที่วุ่นวายที่เราอาศัยอยู่มักจะทำให้เราเลือกกีฬาหรือกิจกรรมยามว่างที่ตรงกับการเดินทางด้วยรถยนต์หรือในเมืองมากกว่า "สิ่งสุดท้าย เลือกกิจกรรม" เราปล่อยให้กิเลสดำเนินไปเองโดยปริยาย หลีกทาง พ่อแม่ ให้เป็น มากเกินไป ที่มีอยู่ในชีวิตการกีฬาของเด็ก กีฬาต้องสนุกก่อนเป็นอันดับแรก
บทความอื่น ๆ เกี่ยวกับ "การใช้ชีวิตอยู่ประจำและเด็ก ๆ บทบาทของ" การออกกำลังกาย "
- การใช้ชีวิตอยู่ประจำและลูกๆ
- การใช้ชีวิตอยู่ประจำและเด็ก บทบาทของโภชนาการ
